A tecnologia tem ocupado um lugar privilegiado no dia a dia de crianças e jovens. Com os celulares nas mãos, eles jogam, conversam com os amigos, acessam sites, aplicativos, redes sociais e, também, estudam. Aproveitando o avanço da tecnologia e o consequente acesso facilitado a ferramentas e recursos, sistemas de ensino têm aproveitado a oportunidade e inserido tais equipamentos nas aulas e nas tarefas de casa.
Apesar de parecer um obstáculo ou uma distração que desvirtua da aprendizagem, imagens, sons, jogos e aplicativos são facilitadores do ensino. A gestora do Colégio Bom Jesus Nossa Senhora do Rosário, Mônica Krzyzanovski Pallú, afirmou que há sempre uma orientação voltada aos pais para que o acesso seja controlado em casa para não ser prejudicial para a criança. “É importante verificar quais sites os filhos estão acessando, até por questões de segurança, e focar em uma atividade prazerosa que contribua para o crescimento pedagógico”, lembrou.
Com jogos, crianças podem aprender de forma lúdica
O conteúdo passado em sala de aula pode ser interligado a um sistema on-line para que a criança tire as dúvidas das tarefas com a utilização do computador.
“Sempre colocamos nas tarefas de casa para que acessem o sistema e resolvam as atividades, porque os exercícios que são trabalhados naquele trimestre estão lá como uma revisão, por isso reforça o conteúdo trabalhado em sala. É uma outra maneira de estudo que para o aluno hoje em dia é muito mais interessante porque nasceu nessa era digital”, frisou Mônica.
Na faixa etária até os 11 anos, os jogos desempenham um papel importante na aprendizagem, pois conquistam a criança de forma lúdica. As atividades interativas, de acordo com Mônica, podem ser aliadas de todas as disciplinas. Os vídeos disponibilizados gratuitamente na Internet também são utilizados em sala de aula para complementar e contextualizar conceitos e ideias.
Segundo a gestora, todos esses recursos proporcionaram um aumento no interesse das crianças pelo estudo.
“A gente vê o retorno dos pais que dizem que os filhos aprenderam sobre diversas coisas, por isso ajuda mesmo na aprendizagem. É um reforço, temos que atrelar a tecnologia à educação porque é isso que chama a atenção do aluno. Isso tudo reflete nas notas. Existem muitos alunos que pela visualização da atividade no site ou no jogo conseguem entender melhor o conteúdo”, destacou.
Gestora do Colégio Bom Jesus de Paranaguá, Mônica Krzyzanovski Pallú, enfatizou a importância do uso da tecnologia para crianças e jovens
RELAÇÃO QUE DÁ CERTO
O Colégio Bom Jesus Nossa Senhora do Rosário trabalha com jogos interativos. Semanalmente, os alunos têm um horário no laboratório de informática para realizar as atividades sob orientação de um professor. Eles ainda podem fazer revisões de conteúdo on-line, o que também ajuda novos estudantes a se inteirarem sobre as disciplinas.
A escola ainda conta com quadros interativos em que, durante as aulas, o professor pode acessar vídeos e fotos on-line e fazer o link com o conteúdo que está sendo ensinado. Além disso, os pais também podem fazer uso da tecnologia para verificar o boletim dos filhos, notas das provas e fazer a impressão de boleto para pagamento de mensalidade. “Procuramos trabalhar as ferramentas a favor da aprendizagem e do contato com os pais, pois sabemos que o dia a dia é corrido”, acrescentou Mônica.
Em sala de aula, os aparelhos celulares são proibidos, mas há exceções, pois de acordo com a necessidade do professor, tendo em vista o processo ensino-aprendizagem, pode solicitar a utilização seja pela presença da calculadora ou para fazer pesquisas. “Existe uma lei no Paraná que proíbe o uso de celular em qualquer escola. Trabalhamos isso com os nossos alunos, para que, em sala de aula, deixem o celular guardado e desligado para não atrapalhar a atenção na aula”, concluiu a gestora.
