Educação

Enem: prova tem 90 itens, redação e 5h30 de duração

Prova do primeiro dia tem 90 questões objetivas, redação e duração de 5h30

Fachada do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). (Pillar Pedreira/Agência Senado)

Imagem ilustrativa — Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Foto: Pillar Pedreira/Agência Senado (CC BY 2.0), via Wikimedia Commons

O primeiro dia do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) terá 90 questões objetivas de linguagens e ciências humanas, todas de múltipla escolha, além de uma redação. A duração total da prova, incluindo a redação, é de 5h30.

O exame é aplicado em todo o Brasil e serve para ingresso no ensino superior.

A redação deve seguir o modelo dissertativo-argumentativo e ter, no máximo, 30 linhas. O candidato deve elaborar o texto a partir da frase temática proposta, dos textos motivadores e dos próprios conhecimentos sobre o assunto.

Como administrar o tempo na prova

Não há um limite pré-estabelecido de quanto tempo o candidato deve gastar em cada item. É importante realizar simulados e treinar com antecedência. Se você travar em uma questão, a recomendação é marcá-la, avançar e voltar para respondê-la depois.

Lembre-se de reservar o tempo para escrever a redação com caneta preta na Folha de Redação e para preencher o Cartão-Resposta. Essas etapas são obrigatórias e exigem atenção.

Como funciona a correção das questões

O modelo matemático considera para o cálculo da nota a coerência das respostas corretas do participante. A metodologia pontua os acertos dos candidatos considerando as características de cada questão, ou parâmetros. Cada item leva em conta três variáveis, chamadas parâmetros, no cálculo total da nota.

O parâmetro de discriminação mede o poder que cada questão possui de diferenciar participantes que dominam a habilidade avaliada daqueles que não dominam. O parâmetro de dificuldade indica que, quanto mais difícil a questão, maior seu valor.

O parâmetro de acerto casual representa a probabilidade de um participante acertar a questão no “chute”, sem necessariamente ter domínio do tema. Esse parâmetro é usado para ajustar a pontuação, reduzindo o peso de acertos que podem ter sido aleatórios.

Na atribuição de pontos, a nota não leva em consideração apenas a quantidade bruta de erros e de acertos. Duas pessoas com a mesma quantidade de acertos e de erros podem ter notas diferentes, pois tudo depende de quais foram as questões acertadas ou erradas.

Critérios de correção da redação

Cada redação será corrigida por dois avaliadores, que atribuirão uma nota de 0 a 200 pontos em cada uma das cinco competências avaliadas. A soma desses pontos compõe a nota total atribuída por cada avaliador, que pode chegar a 1.000 pontos.

As competências são: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa; compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema; selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista; demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação; e elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Entre as situações que podem levar à nota zero ou anulação estão: inclusão de trecho deliberadamente desconectado do tema proposto, desobediência à estrutura dissertativo-argumentativa, fuga total ao tema e redação em branco.

Com informações da Agência Brasil


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