Les élèves du Colégio Estadual Professora Helena Kolody, à Cambé, ont repris leur routine scolaire lundi 26. Les cours étaient suspendus depuis lundi 19 dernier, date à laquelle s'est produite l'attaque qui a entraîné la mort de deux étudiants. Cette semaine, les élèves, les enseignants et le personnel scolaire pourront être assistés par des psychologues et des travailleurs sociaux, qui écouteront activement et bénéficieront d'un accompagnement spécialisé. Le contenu pédagogique reprendra progressivement au cours des prochains jours.
La semaine dernière, les enseignants et le personnel ont pu échanger avec l'équipe de psychologues et d'assistantes sociales. Ils ont également bénéficié des orientations du plan d'action élaboré par le Département d'Éducation (Seed-PR) après dialogue avec le Département Municipal de Santé de Londrina, les psychologues du réseau privé, le Conseil Régional de Psychologie, le Bureau du Défenseur Public et l'Université d'État de Londrina.
Ingrid Ausec, psychologue à l'Université d'État de Londrina (UEL), est l'une des professionnelles chargées de fournir de l'aide.
« Dans ce premier moment, il est essentiel d'apporter soutien et accueil à la communauté scolaire, en créant des espaces de parole pour les élèves et les enseignants », souligne
Le plan d'action comprend également un canal de communication entre les élèves, les parents, les enseignants et le personnel de l'école, afin que chacun puisse se soutenir mutuellement pour affronter cette période difficile, en respectant les différentes manifestations de l'expérience du deuil et en encourageant chacun (élèves et professionnels de l'école) à vivre l'assistance de psychologues.
L'école programmera également des conférences pour les étudiants, les enseignants, les parents et les professionnels de l'école, avec des thèmes axés sur le processus de deuil et la réorganisation de la routine scolaire, et inclura des thèmes axés sur la paix dans les classes — une recommandation également valable pour d'autres écoles de l'État. réseau.
Premier jour
Organisé par la direction de l'école, un petit-déjeuner « de bienvenue » a été mis à disposition des élèves en cette première journée de reprise des activités. Ouvert aux élèves et aux enseignants, le café a été l'occasion de rétablir une bonne cohabitation à l'école et aussi aux psychologues d'écouter librement la communauté scolaire.
Selon Paulo Dante, directeur de l'institution, le moment est délicat sur le plan émotionnel et requiert un doublement d'affection envers la communauté scolaire.
« Il faut accueillir ces étudiants pour connaître leur situation par rapport à ce qui s'est passé et aussi pour définir les prochaines étapes à suivre désormais. Nous savons que c'est un processus graduel et nous respecterons les soins que le moment exige », déclare-t-il.
Soutien psychologique
Le gouvernement du Paraná embauchera environ 200 psychologues, dans les mois à venir, pour travailler dans les 32 centres éducatifs régionaux. Ces professionnels accompagneront les directeurs, les enseignants et les pédagogues, afin qu'ils puissent accueillir les élèves, faire face à des situations comme le harcèlement et identifier les cas qui nécessitent une référence au Réseau de protection, par exemple.
Par ailleurs, deux projets Seed-PR axés sur la santé mentale sont déjà en cours : l'un pour les professionnels de l'éducation et l'autre pour les étudiants. Pour les étudiants, le projet s'appelle Escuta Escuta, il est mis en œuvre depuis le début de cette année scolaire et propose que toutes les écoles du réseau public disposent d'une personne de référence pour accueillir les étudiants qui souhaitent parler des problèmes émotionnels ou des difficultés auxquels ils sont confrontés.
Les personnes de référence (il peut s'agir d'enseignants, de pédagogues ou d'autres professionnels travaillant dans les écoles) des 2,1 XNUMX écoles ont suivi une formation dispensée par un psychologue consultant de Seed-PR.
L'autre projet, intitulé Bem Cuidar, est une application de télésanté lancée en juin 2022 et destinée aux professionnels de l'éducation. La plateforme, qui propose des soins psychologiques en ligne gratuits, a été créée par Seed-PR en partenariat avec l'Université d'État de Londrina. Treize psychologues et trois psychiatres résidents interviennent via l'application.
Formation à la sécurité
Mercredi 21 dernier, la deuxième phase du cours de formation à la sécurité scolaire, offerte aux observateurs de sécurité des écoles — qu'ils soient enseignants, pédagogues ou employés. L'orientation est donnée par le Bataillon de patrouille scolaire communautaire (BPEC) et vise à former des professionnels aux protocoles de prévention contre les cas de violence.
Les observateurs ont assisté à des conférences et mené des actions de sécurité simulées lors de la formation contre les attaques contre les écoles. Il est prévu que 14 2,1 salariés participeront au cours d'ici octobre. Entre avril et mai, tous les directeurs de XNUMX XNUMX écoles ont déjà suivi une formation.
Source : AEN
